Hoje
foi proposto uma dinâmica a equipe. Foi dado um sinal e os alunos iniciaram um
desenho. Primeiramente pedimos que desenhassem um rosto com um nariz, em
seguida uma boca cheia de dentes e por fim o pescoço e o tronco. Tudo isso sem
tirar a caneta do papel.
Assim
que os alunos finalizaram o desenho, pedimos para eles mostrarem o que foi
desenhado.
Perguntamos
o que eles observaram na dinâmica. Todos responderam que não havia nenhum
desenho igual ao outro.
Concluímos
que somos diferentes, temos visões de mundo diferentes e por esse motivo
devemos respeitar o ponto de vista do outro.
